Vés al contingut

Obert el termini d’inscripció a la XVa promoció del Màster d’Avaluació de Programes i Polítiques Públiques (UCM)

Enviat per admin el

El Màster d'Avaluació de Programes i Polítiques Públiques de la Universitat Complutense de Madrid s'imparteix al Centre Superior d'Estudis de Gestió. Està dirigit principalment a professionals de l'acció pública, de la consultoria, de les ONG i a docents i investigadors en avaluació. També es reserven unes places per a recent graduats que vulguin desenvolupar una carrera professional en el camp de l'avaluació.

El Govern avança cap a una avaluació de primària adequada a les competències bàsiques

Enviat per admin el

Ensenyament ha aprovat l’ordre que determina el procediment, els documents i requisits formals del procés d'avaluació en l'educació primària.

Amb la nova ordre l’avaluació dels processos d’aprenentatge serà contínua i global, preveurà l’observació sistemàtica de l’assoliment dels objectius educatius i tindrà una visió globalitzada del procés d’aprenentatge al llarg de l’etapa.

Més informació>>

Presentació dels informes de resultats assistencials i indicadors de qualitat del sistema sanitari integral d'utilització pública de Catalunya. Dades 2015

Enviat per admin el

El passat 18 de juliol va tenir lloc a Barcelona la presentació dels informes de la Central de Resultats. Dades 2015: àmbits hospitalari, d’atenció primària, sociosanitari, de salut mental i addiccions i de salut pública i territorial, de l’Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya.

Etiquetes

Publicació del número 3 de la sèrie “Què Funciona en Educació?" en castellà

Enviat per admin el

Ja està disponible al portal de recursos per a l’avaluació la traducció al castellà del número 3 de la sèrie "Què Funciona en Educació?", titulat ¿Sirven los programas de verano para mejorar los aprendizajes y los resultados educativos de los alumnos?. Aquest número ha anat a càrrec de Miquel Àngel Alegre, analista d’Ivàlua.

Jornada “Les extraescolars a debat: quines i com generen oportunitats educatives?”

Enviat per admin el

El proper 19 d’octubre se celebrarà en el marc del projecte Què Funciona en educació? impulsat per la Fundació Jaume Bofill i Ivàlua un debat sobre les activitats extraescolars.

A partir d’un recull d’evidències internacionals elaborat per la investigadora Sheila González ‘Quin impacte tenen les activitats extraescolars sobre els aprenentatges dels infants i joves?’, ens preguntarem, entre d'altres:

The Methods Lab

Enviat per admin el

The Methods Lab és un espai impulsat per ODI, BetterEvaluation i el Ministeri australià d’Afers Exteriors que pretén desenvolupar, assajar i institucionalitzar aproximacions flexibles a l’avaluació d’impacte. De forma més precisa, es centra en aquelles intervencions que són més complicades d’avaluar degut a la seva diversitat i complexitat, les quals no es poden avaluar amb les tècniques habituals d’avaluació de l’efectivitat. 

FONT: The Methods Lab

Etiquetes