La UNESCO ha publicado el décimo informe de seguimiento de la estrategia Educación para Todos, acordada en 2000 en Dakar por 164 países. Entre otros datos, el Informe estima que en el mundo hay actualmente 200 millones de jóvenes que abandonan la escuela sin disponer de las competencias necesarias para el mundo laboral.

EUDAT es una iniciativa europea que trabaja en la creación de una infraestructura de datos col·laborativa (CDI) que satisfaga las necesidades futuras de los investigadores y haga posible la realización de la investigación interdisciplinaria de una manera sostenible. El proyecto EUDAT es cofinanciado por 7PM de la CE y coordinado por CSC - IT Center for Science, Finlandia. Está compuesto por 25 socios europeos, entre ellos los centros de datos, proveedores de tecnología, comunidades de investigación y organismos de financiación de 13 países.

El pasado día 24 de octubre, se presentó en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB) el IV Informe del CIIMU sobre la situación de la Infancia, la Adolescencia y la Familia en Cataluña y Barcelona, que en esta ocasión abordaba el tema de Familia y relaciones intergeneracionales: un espacio de oportunidades para la educación de los hijos e hijas.

Los días 21 a 24 de octubre se celebró en Rabat la edición 2012 de la Semaine Marocaine de l'Evaluation, organizada por la Sociedad Marocaine d'Evaluation bajo el lema "L'Institutionalisation de la fonction de l'évaluation dans les pays en transition Démocratique ".

Ya están disponibles los contenidos del tercer y cuarto números de la revista electrónica "Avaluació per al bon govern", una publicación periódica que quiere facilitar a los responsables de políticas públicas y programas sociales información sobre aspectos diversos de la evaluación: sus enfoques, sus métodos, las fuentes de información disponibles para llevarla a cabo, las políticas existentes para impulsarla en otros países, la opinión de evaluadores expertos, la revisión y síntesis de artículos especialmente influyentes, etc.

Del 22 al 24 de octubre de 2012 se celebrará el I Congreso Europeo sobre infraestructuras de datos (First European Data Infrastructure Conference) en Barcelona.

El 28 de septiembre el Institute for Government ha publicado el informe Evidence and Evaluation in Policy Making. El documento resume los resultados de una serie de seminarios celebrados entre febrero y mayo de 2012 en colaboración con la Alliance for Useful Evidence (NEST) y el National Institute of Economic and Social Research, todas ellas entidades del Reino Unido.

BCN Evaluation Point es una plataforma de profesionales de la evaluación de programas y de políticas públicas, creada para intercambiar ideas y aprendizajes, generar conexiones y favorecer oportunidades de desarrollo profesional.

El 15 y 16 de octubre se celebrarán las Jornadas Educación Hoy. Las prioridades educativas en Cataluña. 3 debates, 3 preguntas, 3 respuestas, organizadas por la Fundación Jaume Bofill.

Las jornadas se estructurarán en varias sesiones de presentación y debate sobre los cambios educativos necesarios para Cataluña, la promoción de trayectorias educativas y formativas de éxito, o la mejora de los beneficios de la inversión en educación en Cataluña, entre otros.

Con la voluntad de promover la cultura de la competencia en el ámbito público y privado, la Autoridad Catalana de la Competencia convocó el pasado mes de enero su primer call for papers sobre los efectos no deseados de la regulación y de la