Consulta l'informe complet de l'avaluació aquí >>>

O ves a la notícia publicada pel Servei d'Ocupació de Catalunya seguint aquest enllaç >>>

Troba tota la informació sobre la jornada i inscriu-te seguint el següent enllaç >>>

L’objectiu principal de la Jornada és contribuir a incrementar la importància de l’avaluació i l’evidència en la presa de decisions. Amb aquesta idea, la Jornada busca esdevenir un punt de trobada dels diferents agents que es dediquen tant a l’avaluació com a la presa de decisions, ja sigui dins d’aquestes agències o en el conjunt de les administracions catalanes i en altres instàncies -universitats, centres de recerca, entitats socials i consultores-. I així contribuir a assegurar que l’evidència generada es tradueixi en millores en les polítiques i els programes del nostre país.

Ivàlua ha realitzat l’avaluació del programa ÈXIT del Consorci d'Educació de Barcelona. L'ÈXIT és un programa de reforç escolar que el curs 2015-2016 es desplegà a 39 instituts i 93 escoles públiques, i al qual hi van participar 2.600 alumnes. L'objectiu del programa és oferir un acompanyament en la transició de l’educació primària a la secundària i millorar el rendiment acadèmic dels alumnes en els últims cursos de primària i l’ESO.

Consulta l'informe complet de l'avaluació al següent enllaç:

Nom del lloc: Coordinador/a d’Afers Generals
Centre de treball: Consorci Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (Ivàlua)
Localitat: Barcelona
Incorporació immediata

Descripció completa de la plaça aqui >>>

Ivàlua, conjuntament amb la Gerència de Serveis de Biblioteques i el Servei de Planificació i Avaluació de la Diputació de Barcelona, ha realitzat l’avaluació d’impacte del programa “Tallers de capacitació digital per a persones de +55 anys”. Aquest són tallers organitzats per la Fundació Pere Tarrés i la Fundació Vodafone Espanya en col·laboració amb la Xarxa de Biblioteques Municipals (XBM) de la província de Barcelona destinats a l’alfabetització digital de persones de més de 55 anys.

Consulteu l’informe complet de l’avaluació en els següents enllaços:

aqui

Descripció de les places >>> Aqui