Vés al contingut

Publicació del Sistema d’Indicadors d’Ensenyament

Enviat per admin el

A partir de l'any 2015, el Sistema d'Indicadors d’Ensenyament es publica en línia de manera que es podran consultar per internet les gràfiques estàtiques que recullen la informació sobre els diferents indicadors.

El format electrònic permet una consulta de la informació estadística més àgil, alhora que facilita l'actualització de les dades.

El nou Sistema d'Indicadors s'organitza en els quatre blocs habituals:

Avaluació ex-ante dels Fons Feder

Enviat per admin el

Ivàlua ha dut a terme una avaluació d’impacte dels Fons Feder que hauran de servir per finançar empreses catalanes. Es tracta d’una avaluació requerida per la Comissió Europea dins el programa operatiu  PO FEDER 2014-20, una avaluació “ex ante” per a definir un instrument financer de suport a les PIME catalanes .

El resum executiu de l’informe de l’avaluació, es pot consultar al portal de recursos per a l’avaluació

Etiquetes

Ivàlua publica la “Guia pràctica 12 - L’avaluació econòmica de polítiques educatives. Una guia introductòria”

Enviat per admin el

En el marc de la col·lecció de guies pràctiques sobre avaluació de polítiques públiques, Ivàlua ha editat la Guia pràctica 12.  L’avaluació econòmica de polítiques educatives. Una guia introductòria, redactada per David Casado (Ivàlua), i Anna Tarrach (Departament de la Vicepresidència i d’Economia i Hisenda de la Generalitat de Catalunya).

Etiquetes

Noves publicacions sobre Salut i Educació de l’OECD

Enviat per admin el

El mes de novembre l’Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) ha publicat dos nous informes sobre l’estat de la salut i l’educació a Espanya. El primer, “Health at a Glance 2015” proporciona comparacions internacionals sobre l'estat de salut, factors de risc per a la salut, dades de la despesa en salut, accés a l'atenció i la qualitat de l'atenció.

Etiquetes

L’INSEE aposta per les simulacions per a l’avaluació de les polítiques públiques

Enviat per admin el

L’Institut d’Estadística de França  (INSEE) ha publicat un estudi  que destaca la importància de les microsimulacions i la seva aplicació per a l’avaluació de les polítiques fiscals i socials.

L’estudi “Microsimulations statique et dynamique appliquées aux politiques fiscales et sociales: modèles et méthodes" de Didier Blanchet, Cyrille Hagneré, François Legendre et Florence Thibault, destaca la importància creixent que tenen aquests models per a l’avaluació i el disseny de polítiques públiques en àmbits diversos.

Etiquetes

El Govern dels Estats Units publica un nou repositori sobre "Què Funciona en Ocupació?"

Enviat per admin el

El Departament de Salut i Serveis a les Persones del Govern dels Estats Units en col·laboració amb l'Oficina de Planificació, Recerca i Avaluació acaba de publicar un repositori d’informació sobre Què funciona  en Estratègies d’Ocupació destinades a persones aturades amb escassetat de recursos.

Aquesta eina és d’utilitat per a decisors públics i gestors de formació, per a poder orientar als treballadors amb ingressos baixos a aconseguir un lloc de treball.

Etiquetes

El Departament de Territori i Sostenibilitat publica el manual del Sistema d’Avaluació d’Inversions en Transport (SAIT)

Enviat per admin el

El Departament de Territori i Sostenibilitat  ha publicat recentment el manual del Sistema d’Avaluació d’Inversions en Transport (SAIT), per a les avaluacions socioeconòmiques realitzades sobre les principals actuacions viàries i ferroviàries impulsades per la Direcció General d’Infraestructures de Mobilitat Terrestre.

Etiquetes

Ivàlua publica l’edició en castellà de la “Guía práctica 11 - Cómo evaluar el impacto de las políticas educativas”

Enviat per admin el

En el marc de la col·lecció de guies pràctiques sobre avaluació de polítiques públiques, Ivàlua ha editat la Guia pràctica 11. Com avaluar l’impacte de les polítiques educatives, redactada per Miquel Àngel Alegre, analista d’Ivàlua, i descarregable gratuïtament des del Portal de recursos per a l’avaluació, ara també en castellà

Etiquetes

Nova publicació d’Ivàlua dins el marc del “Què funciona en educació?”

Enviat per admin el

El passat 25 de novembre es va celebrar la jornada  “Què funciona en educació? Agrupaments a l'aula i tutorització individual: serveixen per millorar els aprenentatges de l'alumnat?” organitzada per Ivàlua amb la col·laboració de la Fundació Jaume Bofill i l’Obra Social “la Caixa”.

Etiquetes