El projecte Què funciona en habitatge?, que es va presentar el 12 de juny, analitza les polítiques públiques i recull evidències sobre polítiques d’habitatge per respondre a la principal preocupació de la població de Catalunya. El projecte, que està impulsat per Ivàlua, el Departament d’Economia i Finances, el Departament de Territori, Habitatge i Transició Ecològica i la Càtedra UNESCO d’Habitatge de la Universitat Rovira i Virgili (URV), s’inicia amb dues publicacions: la primera per situar sobre la problemàtica i la segona centrada en les polítiques d’assequibilitat de l’habitatge.
QFcP 05 - Què funciona contra la pobresa? Una revisió sistemàtica d’intervencions i programes per garantir un estat de benestar durant la infància i adolescència en contextos vulnerables
Aquest informe presenta una revisió sistemàtica de la literatura internacional sobre l’avaluació d’intervencions, programes i polítiques públiques orientades a millorar el benestar emocional d’infants i adolescents en situació de pobresa. És el cinquè volum de la col·lecció "Què funciona contra la pobresa infantil?", i té com a objectiu identificar les intervencions més efectives en aquest àmbit, analitzant-ne la diversitat d’enfocaments i abordatges.
Quines intervencions milloren el benestar emocional infantil i adolescent en contextos de pobresa?
Activitat realitzada:
4 juliol 2025 | 10-12h | Palau Macaya
Passeig de Sant Joan, 108, Barcelona
La pobresa infantil és un dels reptes de la nostra societat. Condiciona la vida i els drets de molts nens, nenes i adolescents i, alhora, té un gran impacte en el conjunt de la societat.
Ivàlua aporta evidències clau per orientar les polítiques educatives en l’àmbit digital
- Ivàlua publica els informes de tres avaluacions sobre el Pla d’Educació Digital de Catalunya, l’ús dels dispositius digitals i la regulació dels telèfons mòbils als centres educatius
- Amb el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC) s’han desplegat mesures a favor de la competència digital de l’alumnat i el professorat, però persisteixen les desigualtats socioeconòmiques i alguns reptes en la implicació de les famílies i en la sostenibilitat del model
- Canvis en la formació dels equips docents, més suport tècnic, i implicació de
Pla d'Educació Digital de Catalunya
El Pla d’Educació Digital (PEDC, 2020-2023) té com a objectiu principal avançar cap a una societat digitalment competent a través de la capacitació de l’alumnat d’entre 5è de primària i 4t d’ESO. Per fer-ho, ha desplegat una sèrie d’accions centrades en garantir l’accés a la tecnologia per part dels centres educatius, del professorat i de l’alumnat. El PEDC té una estratègia integral que inclou diverses línies d’actuació.
QFH01 - Què funciona en polítiques d’assequibilitat de l’habitatge? - Revisió sistemàtica de la literatura acadèmica
La lluita per a un habitatge assequible ha de ser una prioritat en l'agenda política de tots els governs. La societat (particularment les persones joves) viu amb preocupació els preus creixents de l’habitatge. Entre els anys 2000 i 2023, la distància entre la renda mitjana de les famílies i el preu de l’habitatge no ha deixat d'augmentar. Mentre la renda familiar bruta disponible per habitant va créixer un 75,6%, l’habitatge ho va fer entre un 174% en l’habitatge d’obra nova i vora el 130% en l’habitatge de compravenda de segona mà i lloguer.
QFH00 - Presentació Què funciona en habitatge? - Evidència per a la presa de decisions
Un projecte per a la millora de la presa de decisions en polítiques d’habitatge
L’accés a l’habitatge és, a dia d’avui, un dels principals reptes que tenim com a societat. En un context de preus de compra i lloguers creixents, el dret de totes les persones a gaudir d’un habitatge digne i assequible es veu posat en qüestió, fins al punt que l’any 2021 un 35,3% de la població catalana patia exclusió residencial, segons dades de la Fundació FOESSA, sovint per despeses excessives d’habitatge o per un habitatge inadequat o insegur.
QFH00 - Presentació Què funciona en habitatge? - Evidència per a la presa de decisions
Un projecte per a la millora de la presa de decisions en polítiques d’habitatge
L’accés a l’habitatge és, a dia d’avui, un dels principals reptes que tenim com a societat. En un context de preus de compra i lloguers creixents, el dret de totes les persones a gaudir d’un habitatge digne i assequible es veu posat en qüestió, fins al punt que l’any 2021 un 35,3% de la població catalana patia exclusió residencial, segons dades de la Fundació FOESSA, sovint per despeses excessives d’habitatge o per un habitatge inadequat o insegur.
