dj., 12/01/2017 - 15:44

Disponibles les traduccions en castellà i anglès del número 5 de la sèrie “Què funciona en educació?”

Ivàlua i la Fundació Jaume Bofill han publicat recentment les traduccions en castellà i anglès del darrer número de la sèrie “Què funciona en educació?”, sobre programes d’educació socioemocional i de competències autoregulatives i metacognitives a l’aula.

Aquest número de la col•lecció reflexiona sobre el convenciment que existeix al món educatiu actualment que, al costat de les competències cognitives “clàssiques”, relacionades amb àrees curriculars com les matemàtiques o la llengua, hi ha un altre tipus d’habilitats de gran transcendència per al desenvolupament personal i les oportunitats socials dels infants i els joves del segle xxi: són, d’una banda, les denominades habilitats socials i emocionals, i de l’altra, les competències metacognitives i regulatives.